GCAT
Capacidad de razonamiento general
Registrada por la BPS
capacidad cognitiva general que mide el razonamiento abstracto, numérico y verbal.
Capacidad de razonamiento general GCAT
GCAT
Capacidad de razonamiento general
Una prueba registrada por la EFPA
La capacidad mental general (GMA) influye en la rapidez con la que alguien puede aprender, cuán fácilmente puede adaptarse, comprender y resolver problemas novedosos. Las evaluaciones de GMA contienen clásicamente pruebas de razonamiento abstracto (a veces llamadas diagramáticas o inductivas), razonamiento numérico y razonamiento verbal.
Es adecuado para evaluar a todos los niveles de personal con fines de selección, identificar trabajadores con alto potencial o evaluar si los solicitantes tienen el nivel mínimo de capacidad necesario para un trabajo en particular.
Para las organizaciones, está bien establecido que la GMA predice el éxito ocupacional independientemente del rol o contexto y es un ingrediente importante del potencial futuro. Sin embargo, es importante que las organizaciones seleccionen pruebas que sean justas, confiables y válidas.



Midiendo el potencial de éxito
La capacidad cognitiva general influye en la rapidez con la que alguien puede aprender y cuán fácilmente puede adaptarse, comprender y resolver problemas novedosos. Esta capacidad fundamental ha demostrado una y otra vez ser el indicador más fuerte de rendimiento laboral y potencial de avance profesional.
La evaluación GCAT de Podium mide la Capacidad Mental General utilizando evaluaciones de razonamiento abstracto, numérico y verbal. Con opciones de tiempo flexibles y 60 preguntas cuidadosamente diseñadas, proporciona a las organizaciones perspectivas profundas sobre las capacidades de resolución de problemas y el potencial de aprendizaje de un candidato.
Razonamiento verbal
La categoría de razonamiento verbal en GCAT consta de preguntas que requieren análisis de contexto, agrupación de palabras y apropiación de palabras.
Razonamiento numérico
La categoría de razonamiento numérico en GCAT consta de preguntas que requieren análisis de contexto, resolución de patrones de agrupación de números y secuencias.
Razonamiento abstracto
La categoría de razonamiento abstracto de GCAT está compuesta por preguntas de prueba diagramáticas y tipos de preguntas de asociación de palabras que evalúan el pensamiento crítico.
Medidas
Capacidad de razonamiento general
Capacidad abstracta
Capacidad numérica
Capacidad verbal
Informes
Informes de selección
Informes de desarrollo
Informes masivos/grupales
Informes de retroalimentación
Administración
En pantalla
Invitación por correo electrónico remota
Acceso masivo
Duración
60 preguntas cronometradas
30 minutos

Acerca de GCAT
GCAT proporciona una medida de la capacidad mental general y está compuesto por 60 ítems en las categorías de razonamiento abstracto, numérico y verbal.
GCAT está disponible en variantes cronometradas y no cronometradas. La versión no cronometrada generalmente se completa en aproximadamente 30 minutos. Una variante cronometrada de GCAT (30 minutos) está disponible para la selección en roles donde la toma de decisiones complejas bajo presión de tiempo es una característica del rol, o cuando es necesario por razones operativas.
Es adecuado para evaluar a todos los niveles de personal con fines de selección, identificar trabajadores con alto potencial o evaluar si los solicitantes tienen el nivel mínimo de capacidad necesario para un trabajo en particular.
La evidencia que respalda GCAT
Datos clave sobre cómo se desarrolló y cuán bien funciona, extraídos de su manual técnico, de su revisión independiente y de su biblioteca de normas actual.
- Qué mide
- Capacidad mental general («g») y tres escalas de razonamiento: verbal, numérico y abstracto. 60 preguntas en unos 30 minutos.
- Teoría
- El modelo de capacidades cognitivas de Cattell-Horn-Carroll (CHC).
- Cómo se desarrolló
- Calibrada mediante teoría de respuesta al ítem (un modelo de tres parámetros). Cada candidato recibe una versión compuesta a partir de bancos de preguntas equivalentes, lo que protege contra el intercambio de preguntas.
- Confiabilidad
- Consistencia interna global de .92 (verbal .81, numérico .86, abstracto .81; N = 510). Confiabilidad test-retest de .93 en un intervalo de 24 días (N = 123) y de .86 en un intervalo de 10 meses (N = 101).
- Validez
- Presenta una correlación de .89 con el International Cognitive Ability Resource (corregida; N = 118). Predice el rendimiento en la formación de cadetes de servicios de emergencia (r = .48, corregida .58; N = 308), y el razonamiento abstracto predice los resultados académicos en un programa para graduados (r = .25, corregida .32; N = 495).
- Normas
- Grupos normativos de 2026, entre ellos Internacional (N = 114 161), Australasia (N = 82 839), Nueva Zelanda (N = 75 225), Turquía (N = 48 113), la región del Golfo en inglés (N = 37 845) y en árabe (N = 4911), Australia (N = 12 414), puestos de seguridad pública en Australia (N = 6237) y profesionales saudíes en árabe (N = 1795).
- Equidad
- Un análisis de invariancia de medición con unas 7000 personas no encontró sesgo de la prueba por etnia, género ni edad. Las diferencias entre hombres y mujeres son insignificantes (d de Cohen de .00 a .21).
- Revisión independiente
- Revisada y registrada por la British Psychological Society (octubre de 2021), que concluyó: «Las propiedades psicométricas son buenas y, en general, es un instrumento bien elaborado».
- Mantenimiento a cargo de
- Carl Francis CPsychol y la Dra. Pakeezah Rajab, psicólogos de Podium. Creada por el Dr. Glenn Brown con el Dr. Nigel Guenole, asesor científico externo.
- Fuentes
- Manual técnico de GCAT v2.2; revisión de la prueba por la British Psychological Society (octubre de 2021); biblioteca de normas de Podium a fecha de 2026.
Cuándo usar GCAT
Desarrollo y coaching
Reclutamiento y selección
Disponibilidad de idiomas
- Inglés
- Árabe
- Chino (simplificado)
- Francés
- Alemán
- Ruso
- Eslovaco
- Sueco
- Tailandés
- Turco

Informes de muestra de GCAT
Informe de selección GCAT (PDF) Informe de desarrollo GCAT (PDF) Informe de retroalimentación GCAT (PDF)
