قُوى (Drivers) - استبيان دوافع وقيم العمل
قُوى (Drivers)
تحديد المجالات التي سيجد فيها الأفراد الرضا في العمل
يقوم استبيان قُوى (Drivers) بتكوين ملف تعريف لدوافع الشخص لتحديد مقدار الطاقة والجهد الذي من المحتمل أن يبذله في أنشطة مختلفة.
يعتمد التقييم على واحدة من أكثر نظريات التطوير المهني وقيم العمل شهرة، وهي نموذج Career Anchors لشاين، ويقيس مزيجًا من الدوافع المهنية والقيم لتقييم مدى توافق الأفراد مع بيئات العمل المختلفة.
انطلق نحو مستقبلك: دوافع التحفيز المهني
فهم ما يدفع الناس ويحفزهم في العمل أمر بالغ الأهمية لتحقيق النجاح الفردي والتوافق التنظيمي. استنادًا إلى نموذج Career Anchors الشهير لشاين، يقدم استبيان قُوى (Drivers) رؤى عميقة في القيم الأساسية والدوافع التي تحفز الناس في عملهم.
يقيس تقييم استبيان قُوى (Drivers) تسعة دوافع رئيسية في مكان العمل، من التوازن بين الحياة والعمل إلى الإنجاز الفني، مما يساعد المؤسسات على مواءمة المواهب مع الأدوار والبيئات التي سيزدهرون فيها بطبيعتهم. هذه الأداة القوية تتيح اتخاذ قرارات مهنية أفضل، وتحسين التفاعل، وضمان توافق أقوى بين القيم الفردية وثقافة المؤسسة.
مقاييس استبيان قُوى (Drivers)
يقيس القيم المهنية والدوافع التالية.
التوازن بين العمل والحياة: الحاجة إلى الإشباع في الأنشطة الشخصية خارج العمل وضمان عدم تغلغل العمل في الحياة الشخصية.
الأمان / الاستقرار: الحاجة إلى الاستقرار والاستمرارية والأمان الوظيفي.
الفرص: الحرية في البحث عن الفرص، وتحمل المخاطر، وتجاوز الحدود.
التحفيز: الحاجة إلى التحفيز والتحدي والتنوع في العمل.
الاستقلالية / الحرية: الحرية في جدولة العمل وتحديد كيفية تنفيذه.
الإنجاز الفني: الحاجة إلى الشعور بالإنجاز الفني والعمل وفقًا لأقصى القدرات التقنية.
السلطة / القوة: الحاجة إلى السيطرة والتأثير على الآخرين "لتقديم التوجيهات والتعليمات".
الخدمة: الحاجة إلى استخدام المواهب لمساعدة الآخرين وإحداث فرق.
التعويض / المكافأة: الحاجة إلى الحصول على أجر جيد مقارنة بالآخرين.
المقاييس
الدافع المهني
القيم
متى يتم الاستخدام
الاختيار
التدريب والتطوير
الإرشاد والنصح المهني
الإدارة
على الشاشة
دعوة بالبريد الإلكتروني عن بُعد
الوصول الجماعي
المدة
36 سؤالًا بدون توقيت
أقل من 10 دقائق
عينات تقارير استبيان قُوى (Drivers)
تقرير التطوير لقُوى (Drivers) (PDF) تقرير المرشح لقُوى (Drivers) (PDF)